5 דקה - מדוע דיבור ללא חשש משמעותי לתהליך הלמידה?
- כיצד ניישם את הדיבור השוטף בחיי היומיום?
- אילו טעויות קורות בפועל?
- דוגמאות לנושאי שיחה באנגלית עם ילדים-
- Grammar Test: Speaking English Fluently
- המטרה הראשונה היא לגרום לילד להרגיש בנוח לדבר באנגלית, לפני שמתקנים אותו על כל טעות דקדוקית
- תרגול קצר כל יום (2–3 משפטים קצרים בקול רם) יותר אפקטיביים מלימוד ארוך אחת לשבוע
- מומלץ לשלב אנגלית בשיחות יומיומיות כדי לחזק את הביטחון ולא רק את הידע
- ילדים מנסים להישמע “מושלם” מהר מדי, ואז משתתקים. חשוב להסביר לילד שטעויות הן חלק רגיל מלימוד השפה.
- מבוגר שואל שאלה פשוטה באנגלית, והילד עונה במשפט פשוט באנגלית — זה הבסיס לבניית אנגלית שוטפת.
כשאנחנו אומרים "דיבור שוטף באנגלית", אנחנו לא מתכוונים שילד בכיתה ג' ידבר כמו מורה לאנגלית. הכוונה היא שהילד ידע מספיק מילים פשוטות בכדי שיוכל לומר מה הוא רוצה, מה הוא מרגיש, ומה קרה לו היום, מבלי להתעכב בכל משפט.
אם הילד יכול לומר I was at football practice (הייתי באימון כדורגל) או friend is sad My (חבר שלי עצוב), זה כבר סימן שהמוח שלו מתחיל לעבוד באנגלית.
הדיבור השוטף מגיע משימוש אמיתי, לא רק מהאזנה. ילד שמדבר באנגלית גם אם לא באופן מושלם — מתקדם הרבה יותר מילד שמבין הכול אבל שותק.
המטרה שלנו היא לגרום לילד לדבר ללא חשש.
מדוע דיבור ללא חשש משמעותי לתהליך הלמידה?
כשילד מרגיש חופשי לענות באנגלית, הוא בונה ביטחון. הביטחון הזה נכנס גם לבית הספר, גם לחוגים, וגם למשחקים עם חברים שמדברים קצת אנגלית. ברגע שהוא מבין שאנגלית היא לא "מקצוע מבחן" אלא שפה שמדברים בה, הוא מוכן להמשיך וללמוד עוד. זה הצעד הראשון בדרך אל לדבר אנגלית שוטפת.
כיצד ניישם את הדיבור השוטף בחיי היומיום?
הדרך הטובה ביותר הינה שילוב האנגלית בסיטואציות יומיומיות: בדרך לבית ספר, בזמן הכנת הסנדוויץ', לפני שינה. אין צורך בשיעור רשמי.
פשוט לשאול שאלה באנגלית (שהוא כבר מכיר), ולתת לו לענות באנגלית במשפט קצר. זאת אחת הדרכים הפשוטות ביותר לבנות אנגלית שוטפת בלי להלחיץ אותו.
יישום התרגול:
?Parent: What do you want to eat
הורה: מה אתה רוצה לאכול?
Child: I want pasta
ילד: אני רוצה פסטה.
זה נשמע בסיסי, אבל זה דיבור אמיתי. הוא מרגיש שהוא יודע לבקש, להסביר, לבחור.
אילו טעויות קורות בפועל?
שתי טעויות קורות כמעט לכל ילד:
- "עד שאני לא אומר את זה מושלם, אני לא אומר כלום." כאן הילד מפחד לטעות ולכן לא מתרגל.
- ערבוב זמנים או מילים. לדוגמה: He go school במקום He goes to school. – זו טעות רגילה לחלוטין. במקום לעצור אותו ולומר "לא נכון", עדיף לחזור אחריו בצורה נכונה, בטון רגיל, כחלק מהשיחה.
המסר שצריך לעבור לילד:
מותר לטעות כשמדברים. כך לומדים דיבור שוטף באנגלית.
טיפ!
מומלץ לעבוד לפי שלושת השלבים הבאים:
- שומעים משפט באנגלית.
- אומרים את המשפט בקול רם.
- משתמשים במשפט כחלק ממשהו אישי.
למשל:
I am happy
אני שמח.
אחרי שהילד אומר זאת, אפשר לשאול ?Why are you happy
(למה אתה שמח?) והוא עונה- I played with my friend(שיחקתי עם חבר).
כאן כבר לא מדובר בחיקוי בלבד – זו יכולת שימוש בשפה.
הידעתם? לפי מחקרי הוראת שפה לגיל יסודי של U.S. Department of Education (https://www.ed.gov) תרגול עקבי וקצר של משפטים פשוטים בקול רם מחזק ביטחון בשפה שנייה, מפחית חשש מטעות, ומאפשר לילדים לבטא את עצמם באנגלית גם מחוץ לשיעור.
✨ שיעור ניסיון חינם לילדים שאוהבים ללמוד אנגלית! הקדימו להירשם לנובאקיד וגלו לילדיכם עולם שלם של לימוד חווייתי עם צוות מורים, משחקים וכלים ללימוד מהנה.
דוגמאות לנושאי שיחה באנגלית עם ילדים-
שיחה קצרה על היום שהיה
בסוף היום יושבים עם הילד. שואלים את הילד שאלה באנגלית על משהו שקרה היום, והוא עונה במשפט קצר באנגלית.
למה זה טוב?
הילד לומד לדבר על החיים שלו באנגלית. הוא לא מתאמן על משפטים של ספרי לימוד, אלא על מה שבאמת קרה לו עם החברים או בכיתה. זה בונה ביטחון ברמה הכי בסיסית: "אני מסוגל להגיד מה עבר עליי היום".
דוגמאות להמחשה:
?What did you play at school
במה שיחקת בבית ספר?
I played football.
שיחקתי כדורגל.
?Who did you sit with
עם מי ישבת?
I sat with my friend Tom
ישבתי עם החבר שלי טום.
?How do you feel now
איך אתה מרגיש עכשיו?
I am tired
אני עייף.
בתרגול הזה הילד מתרגל פעלים פשוטים בזמן עבר (played, sat) וגם משפטים בזמן הווה (I am tired). אלו בדיוק הבסיסים של לדבר אנגלית שוטפת: להגיד מה עשיתי ומה אני מרגיש.
משחק "תאר את זה"
במשחק הזה בוחרים חפץ אמיתי שנמצא לידכם (כדור, מחברת, בקבוק מים) והילד מתאר אותו באנגלית במשפט קצר. חשוב לשמור על משפטים קצרים, לא מסובכים.
למה זה חשוב?
הילד לומד להשתמש בתארים (big, red, small, funny) ובבעלות my, his, her. הוא מייצר משפטים מלאים ולא רק מילה אחת.
- דוגמאות להמחשה:
This is my red ball
זה הכדור האדום שלי. - The bag is heavy
התיק כבד. - This is her cat
זה החתול שלה. - The water is cold
המים קרים.
המשחק הזה מחבר מילים עם מציאות: הילד מסתכל, חושב ומתאר.
משחק תפקידים בין חברים
מדמיינים שיחה קצרה כמו שיחה במהלך הפסקה בבית הספר, או מפגש חברים לפני חוג. אתה משחק "חבר א'" והוא משחק "חבר ב'". המטרה: לנהל דו שיח של שאלה-תשובה.
למה זה משמעותי?
באופן זה הילד מתרגל שיחה. לא רק משפט בודד, אלא דיאלוג.
דוגמאות להמחשה:
?Hi! How are you
היי! מה שלומך?
I am good. I am excited for football
אני בסדר. אני מתרגש לקראת הכדורגל.
?Do you want to play
אתה רוצה לשחק?
Yes, I want to play
כן, אני רוצה לשחק.
?Where is your brother
איפה אח שלך?
He is at home
הוא בבית.
מה הילד לומד?
- לענות בתשובות קצרות וברורות (I am good / I am excited) .
- שימוש ב-I want… (אני רוצה…), שהוא משפט חשוב עבור ילד שרוצה לבקש משהו.
- שיחה שממש דומה לדיבור בכיתה או בחוג ספורט.
טיפ חשוב למבוגר!
אל "תשכתב" לילד את כל המשפט. אל תגיד לו לדבר כמו מבוגר. מספיק לתקן בעדינות אם הוא אמר משהו לא מדויק,
לדוגמה,
Child: I am exciting for football
ילד: אני "exciting" לכדורגל.
Adult: You can say: I am excited for football
מבוגר: אפשר להגיד I am excited for football
< אם תדגים לילד בצורה נכונה, לא תעיר לו שהוא טעה- הוא ירגיש בטוח להמשיך לדבר.
מדוע נובאקיד היא הפלטפורמה המושלמת ללימוד אנגלית לילדים?
שיעור אנגלית לא אמורים להיות "שב על דף ותתרגם". כשעובדים בשיחה אמיתית, משחקים בסיטואציות של ילדים (חברים, אחים, אימון כדורגל, שיעורי בית), ומדברים בקול רם באנגלית בלי פחד לטעות – הילד מקבל את השפה כחלק ממנו. הוא לומד לענות, לשאול, לבקש ולהסביר. זה בדיוק הבסיס שעליו בנויה נובאקיד– מה שמסייע לילד לדבר בפועל, ולא רק להבין מה אחרים אומרים.
