דוברים שתי שפות? כוח-העל של ילדים דו-לשוניים

הצירוף דו-לשוניות (Bilingual) מורכב משתי מילים: "דו" (bi / שניים) ו"לשון" (lingual  / שפתי). ילד דו-לשוני משתמש בשתי השפות באופן קבוע, ולעיתים שפה אחת דומיננטית או מפותחת יותר מהשנייה. 

דו-לשוניות מתייחסת לילדים שנולדו בבית שבו דוברים שתי שפות ולכן נחשפו לשתיהן מיומם הראשון. היא מתייחסת גם לילדים שנולדו בבית שבו דוברים שפה אחת, אך נחשפו לשפה חדשה בגן או בבית הספר. בשני המקרים, המוח של ילדים אלו מבצע תהליכים מדהימים: הוא לומד להתנהל בין שתי מערכות של חוקים, צלילים ומילים בו-זמנית. 

המוח האנושי הוא כמו שריר – ככל שמתאמנים יותר, כך הוא מתחזק ומתפתח. עבור ילדים שדוברים שתי שפות, המוח נמצא באימון תמידי ועוסק בבחירה בשפה המתאימה לכל סיטואציה. בכל פעם שאתם נתקלים בתפוח, המוח הדו-לשוני שולף מיד את המילה "תפוח" ואת המילה "Apple", ועליו להחליט מיד באיזו מילה להשתמש.

הפעולה הזו נקראת "תפקודים ניהוליים" (Executive Functions) והיא משמשת כמגדל פיקוח שמכוון את התנועה. בשפה פשוטה, שליטה בשתי שפות מייצרת גמישות מחשבתית ובכך היא מאפשרת מעבר קל בין משימות ורעיונות. היא משפרת קשב ושליטה עצמית, מיקוד והתעלמות מהסחות. בנוסף, היא יוצרת הבנה של צלילים, מבנה ומשמעות.

מעבר ליכולות קוגניטיביות, יתרונות הדו לשוניות באים לידי ביטוי גם בחיים החברתיים. שפה מביאה עמה עושר תרבותי ויכולת להבין איך אחרים חושבים, מה מצחיק אותם ומה חשוב להם. ידיעת שתי שפות מאפשרת לילדים: 

1. להתחבר למשפחה ולשורשים: אם יש לכם סבא וסבתא שמדברים שפה נוספת מלבד עברית, היכולת לדבר איתם בשפתם יוצרת קשר עמוק ומיוחד. תוכלו לשמוע סיפורים ממקור ראשון ולהרגיש שייכים.
2. להכיר חברים מכל העולם: בעידן של משחקי רשת ורשתות חברתיות, ילדים שדוברים שתי שפות – במיוחד אם אחת מהן היא אנגלית – יכולים לתקשר עם ילדים מיפן, מארה"ב או מאירופה. 
3. לחוש אמפתיה לאחר: מחקרים מראים שילדים דו-לשוניים מבינים יותר נקודות מבט אחרות. הסיבה לכך היא העובדה שהם רגילים לחשוב "איזו שפה האדם שמולי מבין?" ולהתאים את עצמם אליו. זה הופך אותם לחברים רגישים וטובים יותר.

בהחלט! הרבה הורים וילדים חוששים שלימוד שתי שפות לא מאפשר שליטה מלאה בכל אחת מהן ולכן פוגע בציונים, אבל ההפך הוא הנכון. מחקרים מראים שלילדים דו-לשוניים יש יתרון גם בלימוד מילים חדשות. מוחם של ילדים דו-לשוניים רגיל לפענח קודים (שפות) ולכן קל להם יותר ללמוד דברים חדשים, לפתור בעיות במתמטיקה ואפילו ללמוד שפה שלישית ורביעית בעתיד.

דו לשוניות בקרב ילדים לא גורמת לבלבול ולרוב לא גורמת לעיכוב בדיבור. ילדים צעירים נוטים לשלב במשפט אחד מילים משתי השפות מילים ("אני רוצה את ה-Ball האדום"), אבל זה לא מצביע על בלבול. מדובר בתהליך טבעי (Code switching) שנובע מיכולתם להשתמש בכל המילים שבארגז הכלים שלהם כדי להביע את עצמם. עם הזמן, הם לומדים להפריד בין השפות בצורה מושלמת.

אם אתם ילדים שדוברים שתי שפות או שאתם רוצים להיות כאלה על ידי שליטה באנגלית, הנה כמה טיפים שיפעילו את ה"שריר" הזה באופן קבוע:

• דברו בלי להתבייש: גם אם המילה שאתם אומרים לא מדויקת, זה בסדר. תרגול יומיומי יוביל לדיוק.
• צפו בסרטים וסדרות: נסו לראות סרטים בשפה השנייה וללא תרגום, או עם כתוביות באותה שפה. החיבור בין הצליל למילה הכתובה מאפשר לקלוט מילים חדשות מהר יותר. 
• שחקו בשפה השנייה: אם אתם משחקים במחשב, שנו את ההגדרות לשפה השנייה שלכם. זו דרך נהדרת ללמוד מילים חדשות מתוך הקשר ובהנאה גדולה.
• קראו ספרים: קריאה היא הדרך הטובה ביותר להרחיב את אוצר המילים וללמוד איך בונים משפטים נכון.

שילוב יומיומי של כמה מהפעולות האלו מספיק כדי לשמור על שתי השפות פעילות וחזקות.

להיות דו-לשוני זו מתנה אמיתית לחיים. אמנם זה דורש לפעמים קצת מאמץ – לזכור יותר מילים ולהתאמן בדיבור – אבל הרווח הוא עצום. דו לשוניות בקרב ילדים מחזקת את היכולות הקוגניטיביות, משפרת יכולות למידה, מפתחת ביטחון עצמי ופותחת דלתות לחברויות ולעולמות חדשים ועשירים. אז בפעם הבאה שאתם עוברים מעברית לאנגלית או לכל שפה אחרת, זכרו: אתם לא "סתם מדברים". אתם מאמנים את המוח לחשוב בצורה רחבה, חכמה וחזקה יותר. היו גאים ביכולת הזו והמשיכו להשתמש בה בכל הזדמנות.

רוצים להפוך את האנגלית לשפה השנייה שלכם? העולם מחכה לכם והדרך הטובה ביותר להתכונן אליו היא עם אנגלית מצוינת! אנחנו מזמינים אתכם לחוות למידת שפה בצורה טבעית, ממש כמו שפת אם. הירשמו עכשיו לשיעור ניסיון חינם בנובאקיד והתחילו את המסע שלכם לדו-לשוניות!